Conectivismo y constructivismo
El constructivismo de Piaget es una de las grandes teorías del aprendizaje que aparece en el siglo XX. Esta teoría apuesta por la participación activa del alumnado en el proceso de aprendizaje, y este es el último responsable de su proceso de aprendizaje
EL conectivismo de Stephen Downes y George Siemens aparece en el 2004 como la teoría del aprendizaje de la era digital. Es una teoría que apuesta por lo digital, se integra el uso de redes sociales y de plataformas en el proceso educativo.
Estamos en una era en la que se ha revolucionado toda nuestra forma de comunicarnos y de obtener información, y tal y como dijo Obama cuando presentó la iniciativa ConnectED: «¿Por qué en un país en el que esperamos tener acceso a Wi-Fi mientras tomamos un café, no lo deberíamos tener en nuestros colegios?»